Record Details

METODE PERKALIAN KEKINIAN UNTUK ANAK MADRASAH IBTIDAIYAH

Aṭfᾱl: Scientific Journal of Early Childhood Education

View Archive Info
 
 
Field Value
 
Title METODE PERKALIAN KEKINIAN UNTUK ANAK MADRASAH IBTIDAIYAH
 
Creator Agustin, Atik Milatina
Zaidah, Nusratu
Mutiah, Siti
 
Description dipelajari siswa mulai jenjang pendidikan dasar. Bagi sebagian siswa Matematika bukanlah mata pelajaran yang menyenangkan, bahkan ada yang menganggapnya sebagai pelajaran yang menakutkan. Namun fakta di lapangan berbeda. Guru mengajar dengan menerangkan  kemudian  memberikan  tugas. Hal ini membuat pembelajaran menjadi menjenuhkan,  membuat siswa tidak bersemangat,  keaktifan siswa kurang,  dan prestasi belajar siswa menjadi rendah. Peneliti selanjutnya merumuskan masalah penelitian sebagai berikut: Apa yang dimaksud dengan hakikat Active Learning, Bagaimana strategi pembelajaran Matematika di SD/ MI, dan Apa pengaruh permainan Matematika pada anak.
 
Publisher Program Studi PIAUD
 
Contributor —
 
Date 2020-03-29
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Artikel yang dipeer-review
 
Format —
 
Identifier https://jurnal.staiba.ac.id/index.php/atfal/article/view/155
 
Source Aṭfᾱl: Scientific Journal of Early Childhood Education; Vol 1, No 1 (2019): Aṭfᾱl: Scientific Journal of Early Childhood Education
 
Language ind
 
Relation https://jurnal.staiba.ac.id/index.php/atfal/article/view/155/146
 
Rights ##submission.copyrightStatement##